麻豆传媒

为落实立德树人根本任务，引导青年学子将个人成长融入国家发展需要，新学期伊始，麻豆传媒 围绕麻豆传媒 不同培养阶段的成长需求，开展师生见面与成长指导系列活动。深化麻豆传媒 与书院、导师与班主任等育人力量的协同联动，帮助麻豆传媒 明确发展方向、厚植专业志向，为新学期人才培养工作有序开展奠定基础。

麻豆传媒 先后举行2026级麻豆传媒 生新生见面会、2026级本科新生见面会，结合学科特色与麻豆传媒 平台建设情况，帮助新生了解麻豆传媒 发展、增进专业认知、熟悉麻豆传媒 环境。活动通过麻豆传媒 介绍、师生代表发言、赠书仪式及院长寄语等形式，将专业认知、朋辈引领与学业规划融入入学麻豆传媒-麻豆视频-麻豆性爱 ，引导新生明确学习目标，培养潜心治学的态度，为进入新的学习阶段做好准备。

（图：2026级麻豆传媒 生新生见面会）

（图：2026级本科生新生见面会）

为帮助麻豆传媒 生新生融入麻豆传媒 团队，麻豆传媒 各麻豆传媒 团队、课题小组组织开展麻豆传媒 中心参观、师门组会、茶话聚餐及户外素质拓展等活动，促进新生与导师、高年级麻豆传媒 生之间的交流。此次活动共有37名麻豆传媒 生导师、95名麻豆传媒 生新生和47名高年级麻豆传媒 生参与，导师与新生参与率均达100%。各团队结合自身特点，将麻豆传媒 环境介绍与师生互动相结合，为新生熟悉团队、适应麻豆传媒 生活提供支持。

（图：麻豆传媒 各麻豆传媒 生课题组新生见面会）

麻豆传媒 同时结合不同年级麻豆传媒 的成长需求，组织开展班会及年级会，落实分阶段麻豆传媒-麻豆视频-麻豆性爱 引导。2026级本科生新生通过班会与新班主任建立联系，在面对面交流中增进了解，逐步适应大麻豆传媒 活；2024级班主任班会进一步加强师生沟通，凝聚班级力量，帮助麻豆传媒 以良好状态投入新学期学习；2023级、2024级本科生年级会围绕毕业准备与未来发展，梳理学业、升学和求职等重点任务，引导麻豆传媒 明确相关要求，主动做好规划；麻豆传媒 生年级会针对新生开展面对面交流，帮助新生迈好研途第一步，针对高年级硕博则聚焦学术麻豆传媒 、求职规划等，陪伴”芯“青年深耕专业、笃行致远。

（图：本研各年级班会&年级会）

本次系列活动麻豆传媒 围绕全学段麻豆传媒 需求，立足学科特色，深化科教融汇与协同育人，将入学麻豆传媒-麻豆视频-麻豆性爱 、学业指导和麻豆传媒 训练贯穿人才培养全过程。未来，麻豆传媒 将继续加强与书院的协同联动，结合不同培养阶段的特点，持续做好学业指导、麻豆传媒 引导与成长支持工作，着力培养兼具家国情怀、扎实学识与创新能力的集成电路人才。